师
德
为
先
以德树人，
做最美教师！
师德，一个亘古常新的话题，
师德修养，
是时代发展的必然趋势，
师德是教师人生的根本标志，
师德修养贯穿教师专业发展的全过程，
是走向教师幸福人生的必由之路。
为加强幼儿园师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神，我园积极开展师德系列活动，引领教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
观·师德楷模
列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。”一个人在成长过程中总要去学习模仿一些人，用他们的事迹来激励自己，榜样者，楷模也。为了进一步明确作为一名教师的师德规范，提升教师的师德素养，三月初在赵娟园长的带领下，全体教师进行了学习楷模的师德专题活动。
学习全国师德模范张桂梅老师，通过视频了解张桂梅老师一手创办丽江华坪女子高级中学的经历，她为了孩子们，全身心投入教学，将病痛置之度外，把生命献给了这片贫瘠的土地，除了孩子们，她别无所求。在观看中深刻体会“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”的精神。
最美教师王隽枫，她出生在幼教世家，在从教的26年里，坚持学习，积极探索幼教改革理念。在她的眼里每一位孩子都是独一无二的天使，每个孩子们都有闪光点，我们要相信、尊重、理解孩子，她的理解对老师们的促动很深。
榜样是清风，吹动一棵又一棵树，榜样是水流，推动一帆又一帆行舟。通过此次学习，让老师们坚信自己的职业选择，用自己的爱心、耐心、责任心对待自己的工作，陪伴孩子们健康、快乐地成长。
业精于勤，荒于嬉
行·志愿担当
师德是一种态度、一种精神，存在于教师工作的方方面面，存在于日常生活的点点滴滴。在疫情防控形势严峻的情况下，居家在家的老师们参与到了“防疫志愿者”的行列中。
园长的一个通知，全体教师参与到了志愿者报名中来，轮流到幼儿园支援社区进行核酸检测工作。一个细致的动作、一句温馨的提示，让前来参加核酸检测的人们感受作为幼儿园教师的细心、爱心和担当。
行·志愿担当
爱·牵挂孩子
在因疫情停课期间，孩子们的居家生活牵挂着老师们的心，为了了解孩子们居家生活情况，保持和孩子们的互动，老师们每天抽时间和孩子们利用网络进行线上互动。
隔屏不隔爱，
通过交流、互动，
安抚孩子居家生活的情绪，
帮助家长更好地开展家庭教育。
爱·牵挂孩子
学·勤于提升
在停学居家办公的日子里，老师们不忘学习，努力提升自己的专业知识。
在居家的日子里利用区教研室提供的幼培办线上学习资源平台，构筑了一个云学习场所。围绕“幼儿学习特点与方式”开展了线上学习，通过学习前的进行思考、学习中的认真倾听记录、学习后的反思撰写学习心得，对幼儿的学习特点与学习方式进行深入的学习。
学习前思考
学习中
倾听记录
学习后反思
在思考、学习、研讨的过程中，反思自身的教育行为，为后期的工作树立新的方向，增添新的动力。
学·勤于提升
师者如光，虽微致远。
让我们肩负教育使命，不忘初心，
前行在幼教路上······
图文
徐茂琴
编辑
袁雪
审核
赵娟
南京市雨花台区小行幼儿园幼教集团
康润园部
一个有爱、温暖的
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