师德师风
德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
——孔子
倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。
4月19日，我校召开了师德师风建设专题学习活动。会议分为两部分，一部分是全体教师学习“七一勋章”获得者张桂梅校长先进事迹，另一部分是区级名师蔡嘉敏老师以及区级名班主任黄洁怡老师分享自己的育人经验。
陈衍信副校长主持活动
01
时代楷模，师之典范
会议上我们观看了获得“七一勋章”者张桂梅的事例。63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说，如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。”在“七一勋章”颁授仪式上，张桂梅发言讲到这句话时，提高了音量。如今，张桂梅培养的一届届学生走出大山，遍布全国，有很多还成为了华坪县各行各业的骨干力量。更有不少学生以张桂梅为榜样，毕业之后，选择扎根边远贫困山区，做一名清贫淡泊、无私奉献的人民教师。
观看张桂梅校长事迹
02
树立信念，诲人不倦
年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中提出了关于“四有”好老师的标准，即：做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。
区级名教师蔡嘉敏以自己的自身经验，围绕着“四有好老师”的标准进行展述。蔡嘉敏老师认为理想信念是人生的指路明灯,只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的学生才有希望。作为一个教师，学生取得成绩之日就是老师幸福之时，并且学生的成绩愈大，老师的幸福感愈强。在教学上，蔡嘉敏老师追求与时俱进，孜孜不倦的学习，开辟新教法，并且做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，以便自己有更扎实的知识传递给学生。在育人上，蔡嘉敏老师坚持用期待之心看待每一位学生，善于发现每一位学生身上的闪光点，努力使每一位学生都能各展所长，实现自己的人生梦想。
蔡老师发言
03
不忘初心，立德树人
区级名班主任黄洁怡老师从育人为本，德育为先；为人师表，身正为范；嘴下留情，关爱学生；尊重家长，平等合作等四个方面介绍了自己的育人经验。百年大计，教育为本，而教育以德育为先。黄洁怡老师始终坚持将“育人”放在首要地位。在育人方面，她严格要求自己，以自己的一言一行影响着学生。她注重对学生的关爱以及赞赏，给与学生积极的期待，并努力挖掘每个孩子的长处。她还认为在育人方面要加强家校合作，要尊重家长，要怀着一颗关怀之心去对待每一个孩子，家校合力一起把孩子培养得更好！
黄老师
发言
04
学习楷模，以身立教
从时代楷模中，从身边的榜样里，我们感受到的是沉甸甸的责任，也是催人奋进的力量。向所有在教育事业上努力拼搏，无私奉献的老师们致敬！
撰稿：黄洁怡
编辑：唐燕仪
审核：何德强
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