制片人：邹明熹编剧：李杰
点亮马灯
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人物小传
普建国：男，32岁左右。高三2班的语文老师，班主任。性格有些内向，很少发怒，认定的事情一定会坚持做好。
校长：男，50岁左右。睿智的长者，能不动声色地化解师生们的心事，并积极推动新学校的建设工作。
黑亮：男，18岁，高三2班学习委员，学习成绩优异但家庭条件较差，为了想要尽快赚钱贴补家用，甚至打算辍学打工。
刘宇军：男，19岁，高三2班学生，黑亮的同桌。家庭条件较好，但心思放在了去网吧玩游戏上，普建国较为头疼的学生。
王思遥：女，18岁，高三2班班长，性格活跃，主动帮助同学，具有集体意识。
非文琴：女，30岁，数学老师，无意间知道了普建国打算离职的消息，告诉校长挽留住他。
故事发生的时间大约为年（具体时间大约为迁入新校区的两年前），穿插了年唐德贵建校及年王瑾校长的故事，用来启迪和感化主人公的作用。
星期一的下午，普建国像往常一样骑着那辆二八大杠来到学校，路过学校门口的传达室时，被传达室的大爷叫住了，交给他一封信。信上没有寄信人的地址和名字，普建国嘀咕了一下：“谁会写信给我啊？”
普建国停好车，穿过长长的走廊后上楼梯，他拆开信边走边看。
寄信人（普安钢）的旁白：“建国同学，见信安好。自从上次同学聚会后已有三年未见了，寒暄的话就不多讲了，来信主要是有好事一桩想听听你的意见。我在昆明一家规模非常不错的民办学校任教务主任，近日扩大师资队伍，急需像建国同学这样的优秀人才，待遇绝对让你满意，附上我的小灵通号码，望见信后尽快与我联系。普安钢”
普建国的表情从疑惑变成喜忧参半的复杂，看完后小心翼翼地将信放入了信封再收到公文包最里面一层。
今天下午的第一节课就是普建国老师的语文课，他既是高三2班的语文老师，也是班主任。
一进到教室，班里的同学就如往常一样齐涮涮地站了起来：“老师好”！普建国示意大家坐下后，转头看了一眼黑板，黑板上有一段粉笔字，内容竟是“请假条”：尊敬的普老师，今天中午可能吃了不干净的东西，肚子疼得厉害，所以请假一下午，望您批准！请假人：刘宇军。
普建国皱了一下眉，转头看向教室的角落里，果然已经空了一个位置。普建国对着班长王思遥问道：“王思遥，这是怎么回事？请假条都写到黑板上了你这个班长都不过问？”
王思遥红着脸站了起来：“我......我来的时候他就跑掉了”
普建国无奈地叹了一口气，王思遥对黑亮使了一个眼色，黑亮赶紧冲上讲台拿起黑板擦将刘宇军的字擦掉。
普建国边拿出课本边说：“对了，上次的教辅和试卷32块钱，咱们班上还有几位同学没交的，下周一记得带来”
正在擦黑板的黑亮听到交钱，手上的动作停滞了下来，焦虑的表情溢于言表。
普建国继续讲着：“好了，接着昨天的知识点总结，我们继续往下看:文言文的答题技巧，一是联系上下文，前后照应，保持一致……(声音淡出)
夜里，普建国正趴在家里的一张小书桌上备课，妻子林芸帮着他收拾包，中午收到的那封信从包里掉了出来。林芸稍带惊讶地语气：“呀！你包里怎么会有一封信呢？”普建国扭过头一看，淡淡地说了一句：“哦，高中同学寄来的”
林芸接过话茬：“男同学女同学？”
普建国愣了一下：“普安钢！跟我一个村子的”
林芸笑了笑：“看把你急得，我随口问问嘛”
林芸说完打开了信看着，看完了一遍后高兴地对普建国说：“你这个高中同学可以啊！你联系他了吗？”
普建国：“我回来路上给他打电话了。一个月提供食宿，还是套房。让我尽快决定。”
林芸：“你怎么想？”
普建国默不作声，看着桌子上的一堆书想了一会儿：“早点睡吧，我先考虑一下。”
林芸边收拾着东西边在旁边絮絮叨叨地说：“要我说啊，省城的发展前途肯定要比呆在这个小县城要强多了，你看普安钢，成绩没你好但人家混得比你好多了……”
普建国白了她一眼，才止住了林芸的碎碎念。
次日上午，普建国站在讲台上心事重重，看了看坐在下面的刘宇军突然记起昨天下午他的请假来，顿时提高了音量：“刘宇军，你昨天怎么回事？黑板是你写请假条的地方吗？”
刘宇军愣愣的站起来：“昨天突然肚子疼，所以顾不上找纸跟笔，就顺手写在黑板上了”
普建国把手一伸：“医院的证明拿来”
刘宇军：“我去的是小诊所，开不了证明”
普建国盯着他看了两秒：“是小网吧还是小诊所？”
刘宇军有点愠怒：“普老师你什么意思？我会来骗你吗？我昨天就是病了，你爱信不信！”说完便一屁股坐了下去。
普建国立马就火冒三丈：“刘宇军你给我站起来！你什么态度？”
非文琴走到教室门口正好看到这一幕，她敲了敲教室门，示意普建国出来一下。
普建国重重地说了一句“自习！”
非文琴在走廊对普建国说：“校长让你去一趟”
普建国气还未消，点了点头表示知道了，回过头狠狠地瞪了一眼刘宇军便走出了教室。
刘宇军等普建国离开后，撇了撇嘴站起身还没走到外面。
王思遥猛地一下站在了刘宇军的前面堵住了他：“又想跑？坐回去！”
刘宇军：“班长大人，我去上个厕所马上就回来！”
王思遥：“憋着！哪儿也不许去！”
同学们发出了一阵哄堂大笑
王思遥看了一眼正在看热闹的其它同学，说：“笑什么笑，赶紧自习！”
几个之前还想起哄的同学也被震住了，赶紧拿起书本看了起来。
刘宇军无奈，只得悻悻地坐了回去，拿起书看了几下，叹了口气又把书放了下去。
赵校长正在校长室里看着文件，电话响起，赵校长接起电话通话。
普建国敲了敲门，心事重重地走了进去：“校长，你找我？”赵校长抬起头来打了个招呼，示意普建国坐下。
校长打着“好的，那就下午等各位领导过来”
校长放下了电话，对普建国说道：“普老师，还有两个月就要高考了，压力大吧？”
普建国搓了搓手：“还好吧！赵校长，其实……我有一件事正好想和您谈谈”
赵校长抬了抬眼镜，沉思了一瞬后说道：“哦，这么巧啊。你的事情等一会儿再说吧。你到咱们学校有3年了吧？”
普建国点点头：“对，3年零2个月”
赵校长笑着说道：“记得蛮清的嘛！三年多的时间也不算短了，那我想问问你，你怎么解释老师这个词？”
普建国不假思索地回答：“老师是人类灵魂的工程师……”
赵校长打断了他：“这些话我们都听过很多了，我想听听你自己的看法”
普建国愣了一下，看了一眼赵校长后说道：“对于我来说，老师就是一份职业，起着传授知识的作用。它和其它任何行业一样，只是工作内容和方式不同而已。”
赵校长点点头：“的确，老师也是众多职业的一种。但是，传授知识只是老师最基本的工作，更重要的是，老师的一言一行都将影响着一代又一代的孩子们。而他们又将影响和改变一个民族，一个国家甚至是整个世界！这，才是一个老师最重要的价值体现！”称之为为人师表！
普建国有一种被重锤砸在胸口上的感觉，没有说话。
赵校长站起身走到书柜前，打开柜子的门拿起放在里面的一盏马灯，用手指擦了擦上面的一点灰尘，转过头来对普建国说：“我们的一生并不是所有时候都处于清醒的状态，混沌和迷惘也是不可或缺的一部份，这盏马灯虽然看起来不起眼，但是它已经陪伴了我们学校80年了，和我们一起走过了那些艰难的岁月。”
普老师慢慢站了起来，接过赵校长递来的马灯。
赵校长意味深长地看了他一眼，继续说道：“我知道你最近的压力比较大，这盏马灯就先借给你，希望它能帮你照亮脚下的路，找到未来的方向。”
普建国端详着这盏已经80岁的马灯，突然有了一种像是接过奥运火炬的神圣感。
赵校长走进县委
赵校长与领导正在开会，县领导听取着赵校长的介绍。
县领导：“一中的情况我们一直都非常重视，县里和教育局多次讨论，城东的那片位置可以作为新校区的建设”
……
普建国提着马灯刚打开家门，林芸就迎上去问道：“怎么样？你今天和赵校长说了没有？”
普建国心不在焉地反问道：“说什么？”
林芸拍了一下他的肩膀：“去昆明的事情！”
赵校长：“对了，你不是有什么事要告诉我吗？”
普建国看了看马灯“呃，倒也没什么要紧的事情，过段时间再说吧”
赵校长点了点头：“嗯，现在的首要问题就是顺利地完成高考，你们班有一些孩子的问题比较突出，你得多下点功夫，让每一个同学都能走进考场，才对得起这十年寒窗。至于其它的事情，我希望等到高考结束后再说吧，能答应我吧？”
林芸盯着他
普建国哦了一声：“还有两个月就要高考了，我总不能在这个时候提离职的事吧？”
林芸点点头：“这倒也是，先把眼前的工作做好，毕竟高考是人生最重要的一关了”
普建国提起马灯笑笑：“每个选择都是人生中最重要的一关”
林芸不解地看着马灯：“你怎么弄盏马灯回来？谁现在还用得着这个？”
话音刚落，电灯炮“咝咝”地闪了一下，停电了。
普建国笑着说：“你刚表示怀疑，它就要证明存在的意义了！”
好久都没有停过电了，以至于家里都没有蜡烛之类的照明工具。普建国看着桌子上放着的那盏马灯，想起家里还有一点儿煤油，便摸索着找了出来。马灯应该是很久没有用过了，灯芯也干枯不已，普建国折腾了一阵，终于点着了它，桔红色的火光忽闪忽闪地照亮了书桌以及旁边的一小点范围。
乘着这个时候，普建国又仔细地看了看这盏马灯，玻璃虽然有些污浊，架子也有一点锈斑，但整个结构还是保持得相当完好，就在火光跳跃的时候，普建国看到了玻璃上有几个若隐若现的字，在仔细看了看后，普建国辨识了出来——“持之以恒”
普建国看得入神
公元年初冬，虽然已经降温不少，但已62岁的唐德贵却觉得焦躁难安。他已经六上省城，请求在牟定设立初级中学，以解决当地学子的求学之忧，但给到他的永远是经费不足，需要商榷。
正在唐德贵百思不得其解时，邵光华与伍培儒走进了院子里。
邵光华边走边问道：“德贵兄（称呼需考证）此次到省府可有收获？
唐德贵无奈地摇摇头：“唉！还是说经费不足再等等，我这把老朽能否撑下去尚不得知，然我城内学子却不能再耽搁了”
邵光华点点头：“今天我与培儒过来，就是关于学校的好事要与你商议”
唐德贵一听，立马来了精神：“哦！好事？”
伍培儒接过话：“是啊，昨日同乡詹锡康、郑永茂等人得知你要办中学的事情，都表示愿意出资共建，做一份贡献呢！”
唐德贵走上前激动地说：“即是如此，甚好之事啊！余下也有数亩田地，将其变卖后以充不足之资！”
年2月，在唐德贵、邵光华、伍培儒等人的努力下，牟定县初级中学成立了。
唐德贵带领着一群少年正在晨读，朗朗的读书声回荡在文庙的上方，久久不能散去。
普建国走进了文庙的中央，之前的影像慢慢散去，又回到了现实。
普建国看着眼前的景象，才发现虽然以前感觉对这里非常熟悉，其实想想觉得还是很陌生的。
普建国的小灵通电话响起，是普安钢打来的，普建国看了看大殿里的孔子像，像是做错事一样，大步跨出大殿的门，走到院子里才接起电话
普安钢：“这个点你应该没上课吧？”
普建国：“嗯”
普安钢：“校长今天又追问了，你到底什么时候给个确定的消息啊？”
普建国：“这不是要临近高考了嘛，事情太多，你看这个时间能不能……”
普安钢抢过话：“时间你还是要抓紧吧，我这边最多能再拖一个星期，来还是不来，你尽快决定吧！”
普建国说了一句“好”，挂了电话，背后“为人师表”四个字格外显眼。
下午去学校的路上，普建国骑着自行车路过网吧门口，看到刘宇军走进了网吧的大门，普建国皱了皱眉头，稍微思索了一下摇摇头骑着车离开了。
骑出去没多远，普建国停了下来，叹了一口气后调转车头。
一家小网吧里，刘宇军坐在电脑前激战正酣，全神贯注地盯着屏幕里面属于他的角色。网吧里此起彼伏地各种音乐声，抑制不住情绪的叫喊声交织在一起，让走到网吧里的普建国不由得皱了皱眉，从喉咙里挤出一丝干咳，目光在网吧里四下搜寻着。
网吧不大，普建国很快就锁定了目标后便慢慢地走了过去。刘宇军刚刚结束了一场斗，思维放松后感觉到身后有人，转过头便看到了抱着膀子的普建国。刘宇军慌乱了一下：“普，普老师，这么巧啊？”
普建国：“怎么，今天你的肚子又疼了？”
刘宇军顺势用手捂了捂肚子：“有一点，但是不太严重”
普建国看见他旁边的电脑空着，便拉开椅子坐了下去。
刘宇军见状，准备起身，被普建国一把拉住：“你别急着走，我今天就是专门来找你谈谈”
刘宇军只得坐下：“谈什么呀？普老师，您就别费那个劲劝我了，要能好好学习，我早就认真学了，我是真听不懂你们在讲台上说了什么啊！”
普建国头一歪：“怎么？都说只有不会教的老师，没有学不会的学生，你的意思就是老师的能力不行咯？”
刘宇军一摆手：“不是这个意思，怎么跟你形容呢？诺~就像是我正在玩的这个游戏，您没玩过也没兴趣，所以哪怕我怎么教你，你都觉得这玩意儿挺没意思的”
普建国看着屏幕上的游戏界面，像是自言自语：“魔兽争霸3，暴雪刚推出不久的局域网角色扮演即时战略游戏”
刘宇军愣住了，不可思议的眼神看着他
普建国对他笑了笑：“我也曾经年轻过，要不我们来上一局，要是你赢了，我以后就对你睁一只眼闭一只眼，不过要是我赢了！”
刘宇军抢过话：“你让我干嘛我就干嘛！”
普建国点点头
黑亮的家是距离学校近二十多里路的山村里，虽然家里条件不是太好，但他自小喜爱学习，所以成绩在班上一直排在前面，从高二上学期就当上了学习委会。由于离家较远，所以黑亮一个星期才能回家一趟。
刚走进院子，黑亮就看到父亲放下酒瓶，开始打铁，院子里散落着各种没有做完的铁盆铁锅之类的生活器具，黑亮父亲抬头看了黑亮一眼：“回来了！”黑亮回了一句“哦！”之后便进了屋。
黑亮进到了里屋，将书包放下后躺在床上，屋里的墙面上贴满了从小学到高中的奖状，黑亮看着奖状发呆。
外面传来黑亮父亲敲敲打打的声音
黑亮走出屋子到院子里，对着父亲说：“阿爸（根据彝族称呼来定），雄表哥上次回来说他们厂里招人，我想去试试”
黑亮父亲停下了手上的动作，喝了一口酒：“怎么不想念书了？”
黑亮扯着衣角：“念完书出来不一样还得找工作，再说现在家里的条件哪怕我考上大学，也没有钱去读。还不如乘早出去闯一闯”
黑亮父亲默不作声
黑亮：“我和雄哥说了，6月初我就去他那里”说完话便走回了房间。
黑亮父亲猛喝了一口酒，拿起工具使出最大的力气奋力敲打着，直到力竭。
周一，刘宇军懒洋洋地走进教室，看到了正冲他笑的普建国，立马打起精神，恭恭敬敬地叫了一声：“普老师好！”
旁边的王思遥觉得不可思议。
普建国叫来王思遥和黑亮：“你们作为班长和学习委员，我有一个任务要给你们。”
王思遥不解地问：“什么任务啊？”
普建国指指刘宇军：“你过来！”
刘宇军虽然不太情愿，但还是走到了他们跟前
普建国：“喏，刘宇军同学在离高考两个月的时间突然幡然醒悟决定认真学习，但前面拖下的课太多，所以需要你们两位费点心给他补补”
王思遥哈哈一笑：“没问题！普老师，这件事就包在我们身上了！”
黑亮也随口嗯了一下，表示同意
普建国点点头，看了看黑亮：“哦对了，黑亮，你的资料费带来了没？”
黑亮有些尴尬地搓着衣角。
普建国叹了口气：“我先垫上吧，好了，你们先回座位吧”
黑亮走回两步又转身对普建国说：“普老师，您放心，我会把钱还给你的”
普建国一愣，转而为笑：“再说吧”
一组王思遥、黑亮在给刘宇军补课的蒙太奇
王思遥问刘宇军：“听说你和普老师打赌玩游戏，结果你输了，所以才来补习的？”
刘宇军：“他是靠拔了我的电源线才赢的我！”
王思遥：“啊，那应该不算呀！”
刘宇军有些不好意思地挠挠头：“其实，他在要和我比赛的时候，我就觉得自己已经输了”
上午第二节课结束后是课间操，大家都在认真地做着操。
普建国躲在操场后面的树林里打“我知道一星期，但我答应了赵校长，毕业班不能有任何问题，你再给我一段时间”
普建国正说着话，一转身看到了非文琴在他身后，赶紧挂了电话，露出尴尬的笑容。
非文琴装出没听到一样：“给你媳妇汇报工作呢？”
普建国挤出笑脸点点头，又摇了摇头，指着操场说：“我做操去了，刘老师你先忙啊”
普建国说完就跑开了。
王思遥突然发现黑亮没在场，左右看了一下，疑惑地问刘宇军：“看到黑亮了吗？”
刘宇军也左右看了看：“没有注意到，感觉他这几天都神神秘秘的”
学校旁小卖部里，黑亮满腹心事地挂了电话，他调整了一下呼吸，向画外走去。
普建国看着黑亮的座位上空着，问王思遥：“黑亮呢？”
王思遥站起来回答：“刚刚做课间操就没看到了”
普建国示意她坐下，继续说：“离高考还有最后3天了，大家利用这几天的时间好好调整一下心态，不要紧张，已深掌握的知识点要确保不出错，不太会的要尽快请教老师或者同学……”
刘宇军在座位上摇摇晃晃的时候，看到黑亮的课桌抽屉里有一张纸条，好奇地拿了出来看一下，神情异样，大叫了一声：“普老师！”
普建国的话被打断了，正要发火，看到刘宇军举着纸条跑上讲台，普建国瞪了他一眼，拿过纸条一看，是黑亮写的：“普老师您好！因为家庭的经济条件和我个人的原因，经过认真思考后我选择离开校园。您是一个好老师，牟定一中也是我最挚爱的母校，我虽然非常的不舍，但现实却不得不让我放下了笔墨，拿起了扳手。另外，欠您的钱我会努力工作来还给您——黑亮”
普建国长长地叹了一口气，眉头紧锁。
回到家，林芸看着普建国满脸愁容
林芸一看，有些紧张地说：“怎么啦？被校长骂了？”
普建国坐在椅子上摇了摇头
林芸叹了一口气：“要是实在为难，昆明我们就不去了，其实呆在县城里也挺好的”
普建国：“你先休息吧，我再备备课”
说完后，普建国看着眼前的马灯
马灯在灯火的跳动下，慢慢过渡到王瑾校长站在会议桌的一角，正对着几位学校负责人讲话。
王瑾：“同志们！我们虽然已经看到了胜利的曙光，但眼下的形势仍不乐观，我们必须抓紧培养中坚力量。
李济世：“现在国民党打算做最后的反扑，我们的行动估计得更加隐蔽才行”
王瑾：“嗯，大家都得注意。不能影响到教学工作的正常开展，无论如何要首先保证学生们的安全与学习的权利，不能让一个学生无故辍学。”
普建国从睡梦中醒来，看着马灯的火光闪烁，心里暗下决心。
普建国找到校长，汇报了黑亮的情况。校长组织了专项会议，决定将教育局给到的一笔费用作为奖学金的方式捐赠给黑亮，用于他考上大学的费用。（这一段仅表现开会时的状态，不在这里交代结果）
开会前，非文琴悄悄告诉普建国，他那天打电话给普安钢时，她刚好路过时不小心听到了。担心真的一声不吭就离开学校，所以把这件事情告诉了校长，便有了校长以马灯来激励他的故事
第二天一早，普建国骑车到山脚下后，由于山路崎岖，便只能推车行走在山路上。
黑亮看着一墙的奖状，停顿了几秒便一张一张地从墙上撕了下来。
黑亮父亲仍在外面敲打着一堆铁罐。
黑亮背着一个包，出来和父亲打了个招呼便走出了家门
普建国推着自行车进了院子。
黑亮父亲看到普建国，停下了手中的动作，急忙站起来挤出笑容：“普老师，你怎么来了？”
普建国停好车，转头对黑亮父亲说道：“哦！今天放假，我过来看看你们”
普建国继续和黑亮父亲说着话：“黑亮在家的吧？”
黑亮父亲吞吞吐吐地说了句：“他，他出去了”
普建国慢慢走到他跟前，拿起一个铁器笑着问：“黑大哥，这铁器的活还行吗？”
黑亮父亲叹了一口气摇摇头：“早几年还可以，只是现在的科技发达了，都是用自动化的东西，手工活就不值钱了。”
普建国点点头：“是啊，这个时代变化得很快，这将来啊是信息化的时代，更是知识的时代……
普建国还没讲完，黑亮父亲就打断了他的话：“有知识有什么用？能挣到钱才是真本事”
普建国停止了手上的动作，走到门口坐在了门前的小板凳上：“我有一个初中同学，关系挺好，说好一起考大学的，结果他初三上学期就退学了，和村子里的几个堂哥去城里打工。去年同学聚会时他也来了，开着车，看起来也挣到钱了，很多同学都挺羡慕他的。那晚他拉着我喝了不少，边喝边给我讲他的故事。他说，他这辈子做得最后悔的事情就是在本该读书的年纪去做了其它的事情，虽然现在挣了点钱，虽然大家表面上都很羡慕，但背后照样会来一句：不就是一个没文化的暴发户嘛！
普建国说到这里停顿了一下，黑亮父亲也停止了手上的动作若有所思。
普建国收起了之前沉重的表情，站起来笑着冲黑亮父亲说道：“我今天来其实是有一件好事要告诉你们，学校和局里协商好了，如果黑亮能顺利考上大学，我们会负责解决他的学费问题。所以，明天的最后一堂课，千万别迟到。”
黑亮父亲犹豫了一下：“黑亮，在你进门前刚走”
普建国点点头：“啊，我知道他没在家”
说完，普建国盯着黑亮父亲看了两秒，反应过来他话里的意思。
推起自行车快速出了院子。
山路上，普建国骑着自行车去追赶黑亮
骑到山脚时，普建国看到一辆中巴车刚刚离开，他喊了一声“停车！”，但中巴车继续向前行驶。普建国加速骑行，追赶着中巴车。
直到他骑到精疲力尽，看着那辆中巴车开远。
第二天的早晨，老师和同学们陆续进入学校。
普建国走进教室，看到黑亮的座位上仍是空的，心里颇为难过。坐在旁边的刘宇军也是感到不安。
黑亮的主观视角进入教学楼
闪回，在山路上，黑亮看到普建国推着车朝自家方向赶来，黑亮赶紧找了一处隐蔽的树丛躲了起来。
黑亮的主观继续在教学楼的楼梯上行走
闪回，黑亮坐在树干上，看着普建国骑着自行车往山下赶。黑亮从树上跳下来，看着普建国离去的背影，表情呆滞。直到父亲的手拍了拍他的肩膀，黑亮转过头，看着自己的父亲。
主观镜头来到走廊，慢慢向高三2班的门口走去
普建国正在教室中间的走道上给大家做考试前的准备工作
突然从身后传来一声：“报告！”
普建国一愣，转过头看到站在教室门口的黑亮，终于笑了出来
普建国写信给普安钢：“谢谢老同学的好意，我从拿起教鞭开始，也在一直思考，我是为了什么来教书？在两个月前，我都还没有找到清晰的答案，但是现在，我想我已经非常清楚了……”
普建国慢慢走在楼道里，正准备推开教室的门，迎面走来一位老师和他打招呼：“普老师，都放假了你还来做什么？”
普建国愣了愣，笑笑没有说话，开门走进了教室。教室里已经是空荡荡的了，被大扫除后的椅子都放在了桌子上面，摆得整整齐齐。普建国转过头看了看黑板。
黑板上又出现了“请假条”：“请假条，由于我们全体毕业，特此请假，请假日期：永远！请假人：高三2班全体同学。”下面还有很多小字“普老师，你要保重哟”、“我们永远以学校为骄傲！”、“一中会更好！”、“我会想念大家！”、“常联系！”
普建国有些伤感的转过身，仿佛看到全体同学整整齐齐地站了起来，一起喊道：“老师好！”
普建国淡淡一笑，说了句“同学们好！”
画面淡出
马灯被放到类似玻璃展柜的位置，普建国从房间走出去，外面就是崭新的教学楼、操场和综合楼。处处充满了生机与活力。普建国走在校园里，不时有一些学生从他身边路过时与他打着招呼：“普老师好！”镜头慢慢升起，一所现代化的校园慢慢浮现在眼前……
作者序言：
此剧的故事发生在云南省牟定县一所中学，为纪念该校发展历程而生，故事的主人翁是高三班的一位班主任。剧情以主人翁教育过程中所遇到的不同学生，采用了不同的教育思路和教育方法，他不辞辛劳，亲力亲为深入学生做工作，最终感化了学生，也感化了家长，从而收获了喜悦。同时，该剧还穿插年及年两任校长的故事，最终将时间放回到现在。构成一个既相对完整的学校历史，更能将教育理念贯穿始终的感人故事。
剧中的主人翁，在“钱与权”的诱惑面前，通过学校历代校长所留下的“马灯精神”，点亮了初心，展现出教师的敬业与无私，及其坚定决心做好教育的价值追求。“马灯精神”寄托着九十载一中人的教育情怀，承载着一代代牟定人的教育兴国梦，见证着牟定教育一路风雨兼程！这样的精神是社会上众多教育一线人士学习的楷模！
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