前些天和同行聊天，我问她：快20年了你在同一岗位上工作不觉得厌烦吗？为什么还能越干越有精气神？她说：我有两个孩子，我之所以这么努力，不为别的，就是为了给孩子们树立个好的榜样。
她说自己担心如果作为母亲不能给孩子树立好的榜样，孩子就会从社会上找角色楷模，如果孩子一旦崇拜了道德品质不好的人，对孩子一生的不良影响可能一辈子都无法弥补。
我之前觉得她说得很有道理，却苦于一直没找到科学依据，直到读了《镜映思维》这本书。书中通过大量的心理学研究和案例，向我们揭示了给孩子从小树立好榜样的重要性，帮我们分析了孩子有可能树立的榜样人群，并教会我们如何给孩子树立好的榜样。
本书作者菲奥娜·默登是英国心理学会的会员和特许心理学家、作家、演讲者。她从伦敦大学获得了心理学硕士学位，在安德森咨询公司开启了自己的职业生涯，她还是“点对点”慈善组织的创始人。
01有了好榜样，孩子学习才有方向
研究显示，出生41分钟的小婴儿就开始模仿周围人的动作，小婴儿观察到他人在吐舌头，他们的镜像神经元就会活跃起来，他们就会调动头脑中储存的曾经看到的行为信息，然后复制这些行为。正是人类从小具备的这种镜像思维，帮助我们进化成现在的高级物种。
所谓的镜映行为用一句俗话说就是有样学样。因此，父母如果想让孩子健康成长，就必须给孩子树立良好的学习榜样。
我们都听说过孟母三迁的故事，孟子的母亲曾经为了培养好孟子先后搬了三次家，从墓地旁到集市旁再到学宫旁，孟子每换一个地方学到的东西都不同。
最终孟母发现，只有家安在学宫旁，孟子才能向善思齐，学到礼仪、学到知识。孟子之所以能学成六艺，成为大儒，就是因为孟母给孟子树立了好的学习榜样。
好的学习榜样必须具备两大特点：首先他们要对自己从事的事业拥有坚定的信念，能够执着追求自己的目标，并找到生命的意义所在；其次他们必须有清晰、明确的自我认知，能够正确看待自己的优点和缺点，能为自己对他人产生的影响负责。
比如，前段时间，我家孩子就跟我说，她长大了想当明星，说你看明星多好啊，每天吃好的，穿好的，还看起来很轻松，不用怎么努力就能获得那么高的收入。孩子可能只是随口说说，但这也说明她从电视上和网络上看到的明星并没有给她树立好的榜样。
02不是任何人，都能成为孩子的榜样
晋朝文学家和哲学家傅玄在《太子少傅箴》中指出：“近朱者赤，近墨者黑。”孩子通过镜映思维不断地向周围的人学习，如果不能给孩子树立好的学习榜样，孩子就不可能健康成长。那究竟哪些人有可能成为孩子学习的榜样呢？
书中指出，一个小孩，出生一年左右，学习语言之前，父母和孩子只能通过观察彼此的行为来沟通交流，这就让镜映这种行为成为儿童成长的必经之路，大约从2岁起，孩子就会通过镜映父母的语音语调来学习说话，每天最多能学10个新词。
因此，如果父母想让孩子学龄前就积累丰富的词汇，具备较好的表达能力，就必须抽时间多陪孩子亲子共读，让孩子在反复倾听和观摩父母的语言中记住大量的词汇，并转化为自己的语言。
包括孩子的爷爷、奶奶，姥姥、姥爷，还有兄弟姐妹以及被孩子视作家人的叔叔、阿姨和其他亲戚。研究证实，除了父母，对孩子影响最大的人是兄弟姐妹和祖父母，次于他们的则是叔叔、阿姨和堂、表兄弟姐妹。
以兄弟姐妹为例，研究发现，如果哥哥或姐姐成绩优异，那么他们的弟弟或妹妹取得好成绩的概率更大，这是因为镜映思维按照哥哥或姐姐的行为方式为弟弟或妹妹提供了学习标准。
大量研究表明，青少年会选择跟自己相似或相同的人交朋友，也会主动维持与这些人的友情关系。因此，父母需要特别
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