踔厉奋发，履方致远
江肖颖老师，普陀路小学英语教研组长。年特岗来到美丽的普小。她和同事们一起钻研教学，打磨课例，进行课题研究。英语组在她的带领下更加默契，更加团结，是一个教学能力极强的团队。
一、以课琢研,提升教师教学能力英语学科大赛历练的机会多。团队中每一个人发挥自己的优势，精益求精，不断精进教学设计，丰富课堂活动的过程。明确了课题后，她带领组内成员，海选资料，备详案，备学生，备听众，教学环节的过渡力求自然，授课过程力求有亮点，反复试讲,及时纠正。
精/彩/瞬/间
正是有了这样面面俱到的研讨和打磨，英语组的老师成长有目共睹。英语团队获得了“区四名名课程团队”称号，多人次获得市区级优质课、公开课、微课、课堂大赛一等奖等荣誉。
二、以思促行，课题探究无止境
教研组参与了区教研员的省级课题《提升学生核心素养的小学英语教学资源开发和利用的实践与研究》的研究。从课题立项开始，按照教研员和学校领导的指导，以行动研究为基础，以课堂教学中“小问题”为切入口，将“小问题”转化为“小课题”，解决自己的具体实践问题，做“真实”的研究，做“有用”的研究，做“有感情”的研究。
01精心研发微课程资源
精心研发微课程资源，建立系列优秀课程资源库，将所有资源共享于师生，充实到
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